Wewnątrzszkolne zasady oceniania
Na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. z 2007 r. , nr 83., poz. 562. z późn. zm.), zasady wewnątrzszkolnego oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów szkolnych szczegółowo reguluje § 10a Statutu XXI Liceum Ogólnokształcącego im. B. Prusa w Łodzi.
Statut XXI LO jest dostępny w zakładce „Status prawny".
Wewnątrzszkolne zasady oceniania określają zasady oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów XXI Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Prusa w Łodzi.
Celem oceniania wewnątrzszkolnego jest monitorowanie postępów uczniów w nauce, wspieranie ich rozwoju edukacyjnego oraz przekazywanie uczniom i rodzicom informacji o osiągnięciach, trudnościach i postępach w nauce oraz zachowaniu.
Wewnątrzszkolne zasady oceniania regulują w szczególności:
- wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen klasyfikacyjnych;
- zasady bieżącego oceniania osiągnięć edukacyjnych uczniów;
- sposoby i warunki poprawiania ocen;
- zasady ustalania śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych;
- kryteria oceniania zachowania uczniów;
- warunki i tryb uzyskiwania ocen wyższych niż przewidywane;
- zasady przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych;
- sposoby informowania uczniów i rodziców o postępach w nauce oraz zachowaniu.
Szczegółowe regulacje dotyczące oceniania wewnątrzszkolnego zawarte są w Statucie XXI Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Prusa w Łodzi.
Wszystkie wersje tej strony:
W celu uzyskania dostępu do wersji archiwalnej strony skontaktuj się z redaktorem.
- 20-10-2026 - Edycja treści
- 17-03-2021 - Edycja treści
- 09-12-2019 - Edycja treści
- 07-10-2015 - Edycja treści
- 13-12-2011 - Edycja treści
- 14-02-2011 - Utworzenie treści
Statystyka odsłon tej strony:
Łączna liczba odsłon wszystkich wersji tej strony: 1500
